Чем активнее ребёнок постигает тайны окружающего мира, тем шире становится круг его интересов и возникают всё новые и новые вопросы: «Почему?», «При каких условиях это происходит?», «Что будет, если… ?», «Как поведёт себя объект, когда… ?»  

С детьми 4–5 лет экспериментирование приобретает черты исследований взрослых: воспитанники учатся самостоятельно формулировать вопросы, выдвигать гипотезы, которые будут проверяться в опытах. Дети знакомятся с элементарными научными представлениями и становятся увереннее в практических действиях.  Воспитанники  средней группы «Теремок» с интересом наблюдали во время прогулки за замерзанием цветной воды, а потом с удовольствием украшали цветными льдинками свои постройки на уча ... Читать дальше »

В рамках реализации муниципального проекта "Энциклопедия профессий от А до Я" дети поговорили о врачах, медицинских работниках, о важности профессий.  

Ну, а игра лучший способ закрепления знаний. "Спасибо врачам!", говорят наши детки. 
Врачи "Скорой помощи" должны мгновенно оценить обстановку, быстро поставить диагноз, оказать первую необходимую помощь. Дети постарались запомнить номер для экстренного вызова. 
Конечно же, ребята полученные представления сразу же отразили в хорошо знакомой игре "Больница". 

... Читать дальше »

Дети познают мир и проходят важные этапы развития – через игру. Так формируются мыслительные процессы, память, логика, воображение. А еще мальчики и девочки, играя, учатся существовать в команде, взаимодействовать, быть терпимей и мудрей.

В этом в старшей группе «Колокольчик»  появилась увлекательная игра «Твистер» и сразу привлекла вним ... Читать дальше »

Проблема безопасности детей дошкольного возраста наиболее актуальная и требует ежедневного внимания как со стороны родителей, так со стороны педагогов ДОУ. В мире современных гаджетов детей необходимо научить безопасно ими пользоваться.  Смогут ли наши дети обезопасить себя, разговаривая по телефону? Если не будут с чужими общаться, то да. 

Сегодня дети группы "Золотая рыбка" изучали правила поведения при встрече с незнакомцами. 

-"Алло" 

-"Здравствуй,как тебя зовут?" 

-"Миша". 

... Читать дальше »

Витамины и минералы – основа крепкого иммунитета, правильной работы органов и рационального развития головного мозга. Лучше всего организм усваивает их из пищи. Поэтому нужно стараться дать ребенку только качественные и полезные продукты, которые помогут набрать силы для роста, развития и многочисленных игр. 

Одним из вариантов блюда, которое может ежедневно присутствовать в рационе детей, является овощной салат. Несложная рецептура, широкий полет для фантазии, и его польза сделали блюдо очень популярным. Ведь комбинировать можно разные овощи, в зависимости предпочтений малыша. Салаты из овощей стимулируют аппетит, это послужит своеобразным аперитивом перед обедом. 

Регулярное употребление салатов обеспечит детский организм витаминной баз ... Читать дальше »